全部课程
设计适切的听前、听中、听后活动，帮…
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聚焦核心素养 优化育人方式——小学…
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秉持英语学习活动观组织与实施单元及…
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加强数据分析，感悟统计活动的意义
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“实用性阅读与交流”教学设计与实施
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跨学科学习的设计与实施——从知识掌…
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核心素养视阈下的初中信息科技课堂观察
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初中信息科技项目化学习的设计与评价
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培根铸魂蕴素养，全员全程润无声——…
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建设教育强国，信息科技教育是基础
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初中信息科技单元整体教学设计与实施
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